El año pasado,después del almuerzo,le pedí a mi hijo,que "ordenara las monedas".
Sin darle mayores datos y ésto es lo que hizo:
Yo esperaba que las metiera al monedero,pero no le di la orden correcta,por lo que interpretó de manera literal mi pedido.
Para ellos decirles que se coman la mitad del sándwich,será eso:la mitad.
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| Foto de ASPAU |
Esto les hace difícil,poder comunicarse con los demás,ya que no saben leer las emociones ni interpretar el doble sentido.
Ya había escrito otra entrada sobre la forma de ver las cosas de mi hijo.Y aunque ha mejorado bastante,aun quedan muchas cosas por trabajar.Las habilidades sociales siempre serán complicadas par él y para cualquier otro niño con autismo.Y nosotros debemos dar las pautas correctas para que nos entiendan y puedan lograr comprendernos.
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